Consumption / Consumo.

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4 Consumption.

quinta-feira, 12 de março de 2015

Mayhem: a menina de 4 anos que foi contratada como estilista

MODA
 
10 de março de 2015



Engana-se quem pensa que apenas os robôs poderão roubar nossos trabalhos na era digital. Agora, nossos novos competidores são ninguém menos que as crianças.

Isso porque a multi-marcas americana, J. Crew, acaba de contratar sua mais nova estilista, e ela tem apenas 4 anos!

Mayhem é dona do blog Fashion by Mayhem, junto com sua mãe, e é uma super estrela no Instagram, com um perfil que soma mais de 470 mil seguidores.

Se você ainda não tinha ouvido falar sobre Mayhem, ela é uma garotinha que ficou famosa por postar fotos com vestidos feitos de papel crepom, sacolas plásticas e durex – além de criativa, ainda tem uma pegada eco-friendly. Mas não só isso: volta e meia ela reproduz vestidos das passarelas e do redcarpet!

Mayhem

Mayhem Mayhem

Crédito: Instagram

 Mais produções supercriativas no perfil @2sisters_angie.

Exploração infantil? Não, não! Angie Keiser, mãe da miniestilista garante que o processo de criação foi super espontâneo. Mayhem sentou no chão e trocou o papel crepom por tecido de verdade e se divertiu muito com a equipe de estilistas. Tudo não passou de uma brincadeira, mas dessa vez com uma pitada de gente grande.

Mayhem

Mayhem

Mayhem

Mayhem

Crédito: J.Crew Blog

Talvez este seja o futuro das marcas: observar... (continua em http://www.curitibasocialmedia.com/moda/a-menina-de-4-anos-que-foi-contratada-como-estilista/ )



rafa perfil

Rafaela Ronconi / Autora 

    Rafa Ronconi, 25 anos, administradora, publicitária, blogueira. Pensa que sua vida é um seriado, e gosta de criar trilha sonora pra cada momento. Queria ter todo tempo do mundo pra ler todos os livros de sua lista. Sofre de ansiedade extrema, e tenta mudar isso com meditação. Sonha um dia em ser globetrotter.


    • DOWNLOAD PARCIAL. LARCEN, César Gonçalves. Mais uma lacônica viagem no tempo e no espaço: explorando o ciberespaço e liquefazendo fronteiras entre o moderno e o pós-moderno atravessando o campo dos Estudos Culturais. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2011. 144 p. il.
    • DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. AGUIAR, Vitor Hugo Berenhauser de. As regras do Truco Cego. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2012. 58 p. il.
    • DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. LINCK, Ricardo Ramos. LORENZI, Fabiana. Clusterização: utilizando Inteligência Artificial para agrupar pessoas. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120p. il.
    • DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. LARCEN, César Gonçalves. Pedagogias Culturais: dos estudos de mídia tradicionais ao estudo do ciberespaço em investigações no âmbito dos Estudos Culturais e da Educação. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120 p.
    • CALLONI, H.; LARCEN, C. G. From modern chess to liquid games: an approach based on the cultural studies field to study the modern and the post-modern education on punctual elements. CRIAR EDUCAÇÃO Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação UNESC, v. 3, p. 1-19, 2014.
      http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


    quarta-feira, 11 de março de 2015

    Cérebro sabe distinguir realidade do mundo virtual

    por LUSA09 março 2015Comentar

    A Oculus Rift é uma das tecnologias que usa a realidade virtual como forma de entretenimento. Fotografia © REUTERS/Rick Wilking








    A Oculus Rift é uma das tecnologias que usa a realidade virtual como forma de entretenimento.

    Apesar de responder da mesma forma e poder chegar a sentir "uma intensidade similar" à do mundo real, o cérebro sabe quando está numa realidade virtual, mostra estudo.

    O cérebro responde da mesma forma num ambiente de realidade virtual e no mundo real, apesar de perceber que está numa realidade distinta, segundo um estudo realizado nos Estados Unidos.

    Estas conclusões foram explicadas segunda-feira à agência de notícias espanhola EFE por Luís Martínez, neurobiólogo do Centro Superior de Investigações Científicas (CSIC - Espanha), após finalizar a análise de uma experiência com ratos que mudouas conclusões sobre os efeitos da realidade virtual na perceção biológica.

    Até há alguns meses, os especialistas pensavam que o impacto da experiência virtual era exatamente o mesmo que o da realidade e que as pessoas atuavam da mesma maneira nos dois casos. No entanto, segundo Martínez, a experiência levada a cabo recentemente por Mayank Mehta, na Universidade de Los Angeles (Estados Unidos), possibilitou uma nova abordagem.

    Esta experiência foi realizada com ratos de laboratório para comparar o seu comportamento ao percorrer por dois labirintos idênticos, um natural e outro virtual. Os resultados evidenciaram que a atividade no hipocampo dos ratos - a parte do cérebro que controla a memória - variou durante a experiência, já que os ratos criaram mapas cognitivos para correr o labirinto real, mas no labirinto virtual estes campos não existiram.

    "É muito interessante, porque os animais perceberam que não estavam num ambiente natural e, portanto, as suas células cerebrais que codificavam o mapa cognitivo espacial passaram a codificar o tempo de navegação, como se a única variável relevante no ambiente virtual fosse o tempo empregado e não o espaço a percorrer", disse Martínez.

    Este foi o primeiro artigo científico que demonstra uma diferença de comportamento entre um ambiente virtual e um natural, mas Martínez acrescentou que ainda é cedo para conhecer qual é o mecanismo pelo qual o cérebro consegue distinguir as duas realidades.

    Sobre as sensações provocadas num indivíduo, Martínez assegurou que se pode chegar a sentir com uma "intensidade similar" à experimentada no mundo real, mas em todo o momento os sujeitos estão "conscientes de que vivem numa realidade virtual".

    O especialista do CSIC assegurou que, dentro de alguns anos, os dispositivos da realidade virtual terão uma evolução que proporcionará... (continua em http://www.dn.pt/inicio/ciencia/interior.aspx?content_id=4443179 )

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      http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


    terça-feira, 3 de março de 2015

    Portugal. Estudantes de Direito contra introdução de mestrado para exercerem advocacia

    26 Fev, 2015, 16:47

    O Conselho Nacional de Estudantes de Direito (CNED) está contra a introdução de mestrado no acesso à profissão, como está consignado na proposta de estatutos da Ordem dos Advogados, em consonância com a lei das associações profissionais.

    Em comunicado, o CNED, que enviou hoje ao Ministério da Justiça uma contraproposta para manter como requisito a licenciatura e não a exigência de mestrado, considerou que a obrigatoriedade "é de uma insensibilidade social intolerável, pois constitui um encargo financeiro excessivo no acesso à profissão de advogado".

    "A exigência de um mestrado vem encarecer desmesuradamente o acesso à profissão, obrigando os estudantes ao pagamento de propinas durante mais de dois anos, que representarão, no mínimo, mais de 2.000 euros, acrescidos dos custos inerentes ao estágio (emolumentos exigidos pela Ordem dos Advogados, no valor total de 1.500 euros", sustentou a CNED.

    Por isso, a entidade representativa dos estudantes de Direito, que agrega as principais associações de estudantes de advocacia de todo o país, sublinhou que "este aumento do valor total para o acesso à profissão", quando o estágio não é remunerado, é humanamente condenável".

    "Não é admissível sobrecarregar as famílias dos estudantes de Direito que pretendem aceder à profissão de advogado", frisou a CNED, acrescentando que se exigirá "aos jovens que percorram um cada vez mais longo percurso até ao exercício da profissão de advogado".

    O artigo 193.º do projeto de estatutos que a Ordem dos Advogados (OA) recebeu a 05 de janeiro estabelece que é obrigatório que na inscrição no estágio o candidato apresente licenciatura em Direito "obtida antes ou depois do processo de Bolonha".

    "A exigência de mestrado não mais é do que uma restrição infundada, irrazoável, desproporcional e injusta, portanto inadmissível. É, de todo, injustificado que a presente proposta acompanhe a sugestão feita pela OA no que a este ponto diz respeito, sendo por demais evidente que se está perante mais uma tentativa de limitar e restringir o acesso à profissão de advogado, numa defesa corporativista da classe depois de ter sido declarada a inconstitucionalidade do exame de acesso ao estágio", entendeu a CNED.

    A nova proposta dos estatutos da OA, à qual os advogados expressaram voto de... (continua em http://www.rtp.pt/noticias/index.php?article=807869&tm=8&layout=121&visual=49 )
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      http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


    Projeto que exige mestrado ou doutorado para professor de universidade volta à CE

    Tércio Ribas Torres | 26/02/2015, 18h34 - ATUALIZADO EM 26/02/2015, 19h55

    O Plenário do Senado aprovou, nesta quinta-feira (26), requerimento para que o Projeto de Lei do Senado (PLS) 123/2013 volte a ser examinado pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). A proposta exige que professores de instituições públicas de ensino superior tenham, no mínimo, diploma de mestrado ou doutorado para tomar posse nos cargos. O autor do texto, Aloysio Nunes Ferreira (PSDB-SP), pretende pedir seu arquivamento porque a legislação já foi adequada à proposta.

    Ao apresentar o projeto, Aloysio Nunes queria recuperar o estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). De acordo com a LDB, "a preparação para o exercício do magistério superior far-se-á em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado". A Lei 12.772/2012, que trata do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal, não estabeleceu originalmente a exigência da pós-graduação para o ingresso na carreira.

    Depois da apresentação do projeto, no entanto, o governo alterou a norma, deixando clara a exigência de doutorado para o ingresso no magistério do ensino superior - outras titulações são possíveis em condições específicas.

    O requerimento para que o projeto voltasse à comissão foi feito pelo próprio senador Aloysio Nunes. A intenção do autor é pedir o arquivamento do projeto na comissão, já que o governo fez a alteração na lei, deixando clara essa exigência para professores de universidade.

    Agência Senado (Reprodução autorizada mediante citação da Agência Senado)

    TÓPICOS: Educação

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      http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


    segunda-feira, 2 de março de 2015

    Rede neural artificial capaz de aprender sozinha é desenvolvida por empresa do Google

    Um dos games que a inteligência artificial aprendeu a jogar sozinha foi o Space Invaders (Foto: reprodução)

    Cientistas britânicos desenvolveram uma rede neural artificial (RNA) capaz de aprender a jogar diversos videogames em nível comparável ao de um expert, sem ter sido previamente programada para isso, segundo estudo divulgado pela revista"Nature".

    A DeepMind Technologies, empresa adquirida pelo Google em janeiro de 2014, combinou técnicas de aprendizagem computacionais já conhecidas com mecanismos inspirados na biologia para conseguir que seu "agente artificial" aprendesse a jogar 49 jogos clássicos do videogame Atari 2600.

    O sistema é capaz de descobrir o objetivo do jogo e dominar seus controles, sem contar com nenhuma outra informação além das que aparecem na tela e a pontuação da partida. Graças aos mecanismos de adaptação e aprendizagem, a máquina atua em um nível comparável ao de um expert em videogames.

    Os criadores do sistema destacaram que a aplicação da inteligência artificial aos videogames é apenas uma demonstração da potência de seu algoritmo, que pode ser designado para outro tipo de uso ou função.

    Demis Hassabis, um dos desenvolvedores, explicou em entrevista coletiva que sua rede neural é um artefato de natureza distinta de outras máquinas, como o conhecido Deep Blue - computador que em 1996 derrotou pela primeira vez um campeão mundial de xadrez, o russo Gary Kasparov.

    "A diferença é que as habilidades do Deep Blue estavam programadas de antemão. Uma equipe de engenheiros e professores de xadrez aplicou todo seu conhecimento em um algoritmo que era executado com sucesso, mas sem precisar aprender nada", afirmou Hassabis.

    "Nossa sistema, por outro lado, começa do zero, sem nenhuma informação. Conta somente com a experiência perceptiva. Ele precisa aprender apenas quais padrões deve seguir. A ideia é que possa se adaptar a situações inesperadas", acrescentou.

    O pesquisador disse que os sistemas de redes neurais artificiais são "mais humanos" que outros tipos de programas de inteligência artificial, porque assimilam o mundo que os rodeia e encontram um modelo que os permite tomar decisões.

    No caso dos videogames, o sistema aprende que determinadas ações são mais recomendáveis, de acordo com a pontuação que alcança em cada partida.

    Com essa estratégia, é capaz de se sobressair em jogos de todos os tipos: de plataformas, disparos, boxe ou corridas, o que demonstra que "uma única arquitetura pode desenvolver ótimas táticas para uma ampla variedade de situações", afirmou Hassabis.

    "O sistema pode ser usado para qualquer tarefa que envolva tomadas de decisões sequenciais. Não programamos nada específico para jogar videogames de Atari. É um programa de aprendizagem geral", disse Koray Kavukcuoglu, funcionário da DeepMind.

    A empresa é propriedade do Google desde o ano passado, que a adquiriu por cerca de R$ 1,5 bilhão em um leilão, do qual também participaram outras grandes companhias do setor tecnológico, como o Facebook.

    Veja o vídeo publicado pela... (continua em http://revistagalileu.globo.com/Tecnologia/noticia/2015/02/rede-neural-artificial-capaz-de-aprender-sozinha-e-desenvolvida-por-empresa-do-google.html )

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      http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


    terça-feira, 24 de fevereiro de 2015

    HTTP tem maior atualização em 16 anos

    WEB MAIS RÁPIDA
    Autor: Redação 
    Fonte: IT Forum 365Publicado em 18 de Fevereiro de 2015 às 11h30




    Novo protocolo, o HTTP/2, permitirá o carregamento mais rápido e a entrega de diversas solicitações de páginas de uma vez


    Nova versão do padrão de protocolo para a Internet, oHTTP/2, foi finalizada nesta quarta-feira, conforme informou o presidente do IETF HTTP, Mark Nottingham. O protocolo agora passará por processos editoriais antes de ser adotado como padrão em navegadores.

    O HTTP/2 é a maior a atualização do Hypertext Transfer Protocol desde 1999, quando o HTTP 1.1 começou a ser utilizado. A nova versão traz inúmeras melhorias às principais tecnologias da Web, como carregamentos mais rápidos de página, conexões mais duradouras, atualizações e notificações push ao usuário.

    O novo protocolo utiliza a mesma API do HTTP já conhecida pelos desenvolvedores, porém, com novas funcionalidades. Além disso, seu custo de desenvolvimento será mais barato.

    Até agora, a recomendação aos desenvolvedores era para que evitassem acrescentar muitas solicitações de páginas, o que exigia técnicas de otimização como multiplexação e compressão de cabeçalho, que agora são oferecidas no HTTP/2. Dessa forma, será possível entregar várias solicitações de página ao mesmo tempo.

    A nova versão do HTTP é baseada no protocolo SPDY do Google, que oferece maior latência e segurança, permitindo o carregamento mais rápido de páginas. Recentemente, o Google anunciou que irá adotar o HTTP/2 como padrão em seu... (continua em http://itforum365.com.br/noticias/detalhe/115060/http-tem-maior-atualizacao-em-16-anos-?utm_source=midias_sociais&utm_medium=twitter&utm_campaign=industria )
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      http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


    O turista virtual e o real


    Por Marcelo Valente

    É inegável que o setor de turismo foi o que mais sofreu impacto com a internet. A facilidade de adquirir serviços e/ou produtos turísticos on-line mudou substancialmente os canais de distribuição do turismo e criou um turista totalmente independente. Será?

    Mas não foi só o crescimento da compra on-line que provocou mudanças no setor. A internet por si só, como uma grande provedora de informações, aproximou cliente e fornecedores e deu poder ao consumidor com toda a informação on-line disponível, além de condições de negociar e buscar os melhores serviços pelos melhores preços praticados. Inclusive dotados destas informações on-line utiliza-as para compra nos canais de distribuição tradicionais onde acaba impondo sua vontade. Não é raro ouvir que muitas vezes o clientes está melhor preparado que o vendedor sobre determinado destino.

     
    O curioso é que toda essa mudança é exercida na compra quando o turista ainda está em seu domicílio. Entretanto, quando esse mesmo cliente dito independente chega no destino de sua escolha, todo aquele conhecimento e poder perdem-se e ele se torna inexplicavelmente uma presa fácil de verdadeiros "urubus" que estão ali apenas pra tomar-lhe dinheiro, sem qualquer cerimônia, compromisso com a qualidade ou com o preço justo.

    A lista é grande, obviamente nem todos os profissionais agem assim, mas uma parte dos taxistas, recepcionistas e mensageiros de hotéis, guias, motoristas de turismo entre outros estão a serviços apenas de polpudas comissões de fornecedores de toda a ordem da cadeia turística que vai de restaurantes e atrativos turísticos a serviços de transporte, por muitas vezes clandestinos, e até lojas estão a caça desse turista desavisado. Uma pena. E essas comissões são como verdadeiros caixas dois nas empresas que pagam e por aqueles que recebem criando um círculo vicioso e de forte impacto negativo ao turismo nacional.

    Em regra são serviços de baixa qualidade, pois não há como manter um serviço bom se dando ao luxo de comissionar atravessadores em até 30% da sua receita. Quanto maiores os ganhos, os atravessadores se multiplicam atrás do dinheiro fácil, e que o conquista sem a menor qualificação e pudor.
    Desde de sempre ouço que o grande negócio do turismo é explorar a atividade turística e não o turista. Mas na prática é completamente o inverso e que temos é a exploração pura e com requinte de crueldade do turista brasileiro e estrangeiro quando se dispõem a visitar o Brasil.
    Taí um bom exemplo que na Internet, ainda que o elevado nível de informação seja alto, não conseguiu resolver... (continua em http://www.embarquenaviagem.com/2015/02/21/o-turista-virtual-e-o-real/ )

    Marcelo Valente dirige várias empresas ligadas ao setor turístico em Foz do Iguaçu. Transformou uma pequena agência receptiva em uma das mais bem sucedidas agências de turismo do Brasil. Fazendo com que a Loumar Turismo com atuação local concorra com grandes players do mercado através de ferramentas digitais. Valente acredita na expressão "tecnologia humanizada" onde a mão de obra humana é o plus para as facilidades que o mundo digital proporcional. É diretor-adjunto de agências digitais da ABAV-PR, onde organizou a primeira pesquisa para traçar o o perfil do mercado paranaense mediante as novas tecnologias. Organizou o Encontro Internacional de Blogueiros de Turismo e a ação BlogTurFoz, considerados eventos pioneiros no marketing turístico do Brasil.​
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